2016-2017学年度下学期中职部数学组教研计划
来源:中职教务处 发布时间:2017-03-01 浏览次数:次 本学期为了配合学校“高效课堂”教学的试点与研究,培养学生学习数学的兴趣,积极参与数学课堂教学,提高课堂教学效率,特制定本学期的教研组工作计划。
1、所有“高效课堂”试点班级在试点期间形成一套可供其它班级能执行的方案和程序。
2、严把课堂教学纪律关,对课堂上睡觉、玩手机等踩红线行为要严格把控;培养学生学习数学的兴趣,积极参与数学课堂教学,提高课堂教学效率。
3、继续开展集体备课,切实做好备课过程中的各环节:即说课,编写教案;议课,精改教案;温课,优化教学;省课,反思教学。充分发挥教研组的集体智慧,同时注重发挥每位教师各自的教学特色和风格,要把好本组的教学质量关,每位教师都要明确树立集体质量意识;力争三案(教案、学案、训练案)成集。
4、抓好2014级教学工作,要面向全体,抓两头带中间,特别要重视做好后进生的补差工作,力争本届技能高考再上新台阶。
5、做好教师专业素养的培训与提高工作,督促全组教师认真学习电子白板的操作、PPT及微课的制作,使多媒体教学成为数学教学的有效辅助手段。
6、做好新教师的培训与提高,督促新老教师的“传帮带”工作,使得新教师能尽快上手,不断提高,使之快速成长为教学能手。
附:
教师常规工作安排:
1、备课:
⑴14级以技能高考为中心,除教辅资料外,所有的复习案都必须有电子文档(上传至群中)和纸质文档(成集备查)。
⑵15级和16级的备课按下表执行:
注:以上每节内容均包含教案、学案和训练案各一份,每章测试卷按满分90分和150分各一份。
2、作业:
自制部分(训练案、复习案、测试卷)和教辅资料。
3、听课:
每人每月不少于2次。
4、课堂记载:
每天对自己的课堂教学进行详细记载。
5、公开课:
与学校同步,不得以任何理由拒绝。
6、教研会:
每周三第一二节课,不能缺席。
7、以上安排与学校工作有充突时顺延。
1、所有“高效课堂”试点班级在试点期间形成一套可供其它班级能执行的方案和程序。
2、严把课堂教学纪律关,对课堂上睡觉、玩手机等踩红线行为要严格把控;培养学生学习数学的兴趣,积极参与数学课堂教学,提高课堂教学效率。
3、继续开展集体备课,切实做好备课过程中的各环节:即说课,编写教案;议课,精改教案;温课,优化教学;省课,反思教学。充分发挥教研组的集体智慧,同时注重发挥每位教师各自的教学特色和风格,要把好本组的教学质量关,每位教师都要明确树立集体质量意识;力争三案(教案、学案、训练案)成集。
4、抓好2014级教学工作,要面向全体,抓两头带中间,特别要重视做好后进生的补差工作,力争本届技能高考再上新台阶。
5、做好教师专业素养的培训与提高工作,督促全组教师认真学习电子白板的操作、PPT及微课的制作,使多媒体教学成为数学教学的有效辅助手段。
6、做好新教师的培训与提高,督促新老教师的“传帮带”工作,使得新教师能尽快上手,不断提高,使之快速成长为教学能手。
附:
教师常规工作安排:
1、备课:
⑴14级以技能高考为中心,除教辅资料外,所有的复习案都必须有电子文档(上传至群中)和纸质文档(成集备查)。
⑵15级和16级的备课按下表执行:
时间 | 内容 | 执行人 |
第一周 | 3.1.1函数的概念 | 李解 |
3.1.3分段函数 | 许锐 | |
8.4.1圆的标准方程 | 徐大海 | |
8.4.2圆的一般方程 | 余佳丽 | |
第二周 | 3.1.2函数的表示法 | 李解 |
3.2.1函数的单调性 | 许锐 | |
8.4.3圆的方程的应用 | 徐大海 | |
8.4.4直线与圆的位置关系 | 余佳丽 | |
第三周 | 4.1.1整数指数幂 | 李解 |
3.2.2函数的奇偶性 | 许锐 | |
第八章测试卷(A) | 徐大海 | |
第八章测试卷(B) | 余佳丽 | |
第四周 | 第三章测试卷(A) | 李解 |
第三章测试卷(B) | 许锐 | |
7.2.1平面向量的加法运算 | 徐大海 | |
7.1平面向量的概念 | 余佳丽 | |
第五周 | 4.1.2n次根式 | 李解 |
4.2幂函数 | 许锐 | |
7.2.2平面向量的减法运算 | 徐大海 | |
7.3.1平面向量的坐标表示 | 余佳丽 | |
第六周 | 4.1.3分数指数幂 | 李解 |
4.3.1指数函数的定义 | 许锐 | |
7.2.3平面向量的数乘运算 | 徐大海 | |
7.3.2平面向量的线性运算的坐标表示 | 余佳丽 | |
第七周 | 4.1.4实数指数幂及其运算性质 | 李解 |
4.3.2指数函数的图像的性质 | 许锐 | |
7.4.1平面向量的内积 | 徐大海 | |
7.3.3共线向量的坐标表示 | 余佳丽 | |
第八周 | 4.4.1对数的定义 | 李解 |
4.5.1对数函数的定义 | 许锐 | |
7.4.2平面向量的内积的坐标表示 | 徐大海 | |
第七章测试卷(A) | 余佳丽 | |
第九周 | 4.4.2对数的运算性质 | 李解 |
4.5.2对数函数的图像和性质 | 许锐 | |
第七章测试卷(B) | 徐大海 | |
余佳丽 | ||
第十周 | 第四章测试卷(A) | 李解 |
第四章测试卷(B) | 许锐 | |
第十一、十二周 | PPT制作 | 全体成员 |
第十三、十四周 | 微课制作 | 全体成员 |
2、作业:
自制部分(训练案、复习案、测试卷)和教辅资料。
3、听课:
每人每月不少于2次。
4、课堂记载:
每天对自己的课堂教学进行详细记载。
5、公开课:
与学校同步,不得以任何理由拒绝。
6、教研会:
每周三第一二节课,不能缺席。
7、以上安排与学校工作有充突时顺延。