尊敬的各位领导、同志们：
    富民强县，教育先行。近年来，江陵县委、县政府把发展现代职业教育作为推进全县经济社会发展的重要举措，举全县之力，持续加大投入，以基础能力建设、资源整合、师资队伍建设、提升文化内涵等方面为抓手，全力推进职业教育改革发展，为全县经济社会发展提供了高素质的劳动者和专业技能人才支撑。下面，我就江陵职业教育改革发展工作，从五个方面作汇报交流，敬请领导专家们指正！
    一、深化改革，整合资源增实力
县委、县政府在“加快沿江开发、建设滨江新区”战略指导下，坚持把职教发展作为经济社会发展的战略重点工程来抓。一方面加大统筹力度，理顺了管理的体制机制；另一方面打破常规，特事特办，着力破解了职教改革发展中的瓶颈问题，为江陵职教持续健康发展打造了较好的政治生态环境。。
2010年以前，我县中职教育板块主要由县职教中心、熊河中学、县技工学校、县劳动就业训练中心四家单位组成，多行业、多部门办学而导致多重管理、职能交叉、统筹乏力，职业教育呈现散、小、弱的局面。为此，县委、县政府采取公办民助的形式，投资1个亿新建成江陵县职业教育中心，形成了“四校合一”的办学规模，一次性配备100名公办教师。同时，在设备添置、专业设置、教师培训、招生宣传上全县一盘棋，职业教育发展步入良性循环轨道。近几年的实践证明，“四校合一”是我县职业教育整合资源、调整布局的成功举措，为实现职教工作创新发展、弯道跨越奠定了较好的基础。
    二、夯实基础，群策群力强保障
    教育是社会最大的民生，政府是民生最坚强的后盾。为了稳固职业教育持续发展的基础，县政府重点从两个方面实施了职教发展保障工程。
    一是从投入上保障。近年来，我县通过财政投入、学校筹措投入、社会力量投入和积极争取上级项目资金支持等方式多渠道筹措职业教育经费。2010年以来，全县职业教育经费投入共计1471.5万元。截至2015年上半年，县职教中心占地面积200亩，校舍面积60512万平方米，学校图书3.5万册，计算机500台，教学仪器及实训设备总值1094万元，拥有校内外实习基地多个。全县职业教育基础设施不断完善，极大地提高了办学能力。
    二是从招生上保障。根据省教育厅《关于做好高中阶段招生工作的通知》精神，我县严格控制普高人数。从2011年秋季学期开始，我县启动中职学校集约化办学工程，开展中职教育城乡合作办学。在进行招生宣传时，全县统一口径，统筹协调，教育局班子成员包校到班，蹲点督导。县教研室专门修订初中教学评价体系，将职校招生纳入中考评价重要标准，确保招生普职比达到了6:4的要求。截至2015年，全县在校中职学生由5年前不足70人到现在全日制学生1300人，年招生数是2010年的5倍。未来几年，我县中职学生每年录取数预计在900人以上，全县中职在校学生可近3000人。
    三、特色办学，成人成才明方向
    一直以来，我县职教发展立足两个定位：一是为地方培养高技能人才，着力培养学生成为熟练工人的就业能力；二是为高校培养后备人才，着力培养学生通过技能高考升入高等学府的升学能力。为了达到这两个目标，我们重点实施了以下四个工程：
    一是打造立德树人工程。我县职教中心以立德树人为根本，利用橱窗、校园网、广播台、校园电视平台，借助升旗仪式、社团活动等形式开展践行社会主义核心价值观教育；借助省运会团体操表演、县运会志愿者、学校每年一届的艺体节等活动培养学生的道德情操。学生养成教育、感恩孝道教育、安全教育硕果累累：2014年荆州市校园安全工作现场会在我县职教中心召开；学校首创的学生寝室防盗网加装安全逃生窗，已经在全市进行推广。此外，职教中心自主开发校本课程，开设成立了球类、钢琴、吉他、街舞、跆拳道、摄影及国学经典等20多个学生社团；承办并参演了省运会《荆州动起来》团体操表演；承办多届县中小生运动会；参演了数届荆州电视台、江陵电视台春晚活动；在省市各类教学比武、技能竞赛、文体活动中成绩喜人。
    二是打造专业内涵建设工程。为了响应习总书记“让每个人都有人生出彩的机会,让每个有志成才的人都有发展的空间”的伟大号召，县职教中心有的放矢，设置了农学、建筑、幼教等七个特色热门专业。开门办学、借力提升，借长江大学农学院、湖北省农村职业技术师资培训中心和我县农业局、林业局之力发展农学专业，借荆州职业技术学院和荆州理工职业学院之力发展计算机应用专业，借武汉城建职业技术学院之力发展建筑专业，大大提高了职业教育的含金量。2015年，荆州市职教集团成为全国首批“现代学徒制试点单位”，县职教中心作为其成员单位也正积极参与，结合县情探索新型教育教学模式。
    三是打造升学就业工程。2014年，我县与荆州职业教育集团深度合作，邀请省内8所高校召开了“高端引领，特色办学，多元发展”现代职教发展论坛，加强与高职院校的衔接，探索通过“技能高考”、“单招考试”、“技能竞赛”、“3+2升学”等多种方式向高职院校培养、输送学生的“中高职对接”教学模式，高职升学率达到100%。特别是县职教中心近年来充分利用在“文化+技能”教学方面的成功经验，发掘原普高教师的文化教学优势，结合计算机、学前教育等专业的传统优势，新增与地方经济紧密结合、升学率较高的如农学类、建筑类等专业，重点打造顺应我省职业教育改革理念的面向本科升学的“高技能人才培养模式”。2015年，全县103人参加中职技能高考，54人上本科线，本科升学率达到52.4%，其中29人录取一本院校，这一成绩位居全省前列。就业意向班的学生就业率达100%,本地就业率达60%以上。
    四是打造双师名校工程。通过引进来、走出去的思路，先后为职教中心引进了23名“双师型”教师。开展了校企合作培训教师项目，定期分批次选派青年教师到省市县内外大型企业跟班实践锻炼。近三年来，全县每年定期选派教师参加省级、市级中职教师培训项目，专任教师培训率达100%。同时，积极组织计算机、电子电工、学前教育、旅游与酒店管理、农学、建筑等专业的学科教师分批到省内重点示范职业学院考察学习，有针对性地开展对口学科教师经验交流，教师视野得到进一步拓宽。
四、产教融合，服务地方履职能
    围绕我县“加快沿江开发、建设滨江新区”战略，我县职教中心与华电集团联姻，与煤电港化项目签约，大力推进产教融合、顶岗实习制度，为县域经济订单式培养中等职业技术人才。同时依托我县在高校、科研机构等方面的资源，大规模开展以提升本县农民工就业技能、企业在岗工人实际操作能力、退伍军人转业就业能力等方面的职业培训，有针对性地开展农业类技术培训。五年来，全县有15000余人次参加了农村劳动力转移、创业、技能提升和再就业等培训，职业教育服务社区和三农的能力明显增强。
五、打造品牌，壮大规模创辉煌
    “凡益之道，与时偕行”。下一阶段，为了进一步加快发展我县现代职业教育，适应经济社会发展新常态，我们将结合县情，打造属于江陵的职教品牌，不断壮大职业教育发展规模。重点是以生态农业、园林科学、水产养殖为学科建设方向，重点建设江陵农学教学实训基地——荆楚农业科技展示园，为江陵县乃至周边县市人民提供能以最少的投入和资源消耗，获取高质量、高附加值的农产品、观光农业产品及其生产技术和经营模式，努力成为国内首批集教学、科研、科普、农业技术培训推广、生产等诸多功能为一体的教育农园。并以该基地为龙头，引领其它专业内涵发展，打造省级示范中职学校品牌。
    各位领导、同志们，2016年的春天即将到来，在“十三五”即将开局之际，我们坚信，大荆州有大教育，大教育有大手笔，让我们共同为全市职业教育改革发展的美好明天而祝福！